Na tle 33 wysoko rozwiniętych krajów świata, należących poza RP do OECD, nasze przedszkola wypadają dobrze. Ich atutem jest centralny program nauczania, a w nim czytanie i liczenie czy nauka przez zabawę i zajęcia ruchowe.
Słabo wypadamy co do liczby dzieci w grupie - 25 na 1 nauczyciela, przy średniej OECD - 15.
Za to nasi nauczyciele są wśród najlepiej wykształconych - każdy po studiach i jeszcze się doszkala.